Kişinin normalde konuşma yeteneğine sahip olmasına rağmen, okul veya sosyal ortamlar gibi belirli spesifik durumlarda konuşamaması ile karakterize bir kaygı bozukluğu.
Örnek: Yasemin evde özgürce konuşurken okulda hiç konuşmamaktadır. Öğretmeni, üzerinde bir konuşma baskısı yaratmadan onun yazılı veya jest/mimiklerle (işaretlerle) verdiği yanıtları kabul eder.
